Page 7 - Warta USK Mei 2022

EDUKASI EDUKASI

METODE BCCT (BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME) PAUD dan agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki
pendidikan lebih lanjut.
Upaya Menstimulus salah satu mahasiswa Program Studi Pendidikan
Hal tersebut yang menggerakkan Cut Mirna Rita,

PAUD, Universitas Syiah Kuala (USK) mengenalkan
Kecerdasan Anak metode pembelajaran BCCT (Beyond Centers and
Circle Time) untuk menunjang pembelajaran di
PAUD yang holistik. BCCT dianggap paling ideal
diterapkan di tanah air. Selain tidak memerlukan
peralatan yang banyak, tetapi kecerdasan anak
tetap bisa dioptimalkan. BCCT diyakini mampu
merangsang seluruh aspek kecerdasan anak
Cut Mirna Rita (multiple inteligent) melalui bermain yang terarah.
Mahasiswi Program Studi Pendidikan PAUD, Metode pembelajaran ini mampu merangsang
Universitas Syiah Kuala anak saling aktif, kreatif, dan terus berpikir dengan
menggali pengalaman sendiri. Metode ini jelas
berbeda dengan pembelajaran masa silam yang
menghendaki murid untuk mengikuti perintah, sumber: unsplash.com
endidikan Anak Usia aspek perkembangan yaitu fisik- bermakna dan proses belajar dapat meniru, atau menghapal.
Dini (PAUD) merupakan motorik, kognitif, sosial emosional, berlangsung dengan baik. Metode Beyond Centers & Circle Times (BCCT)
pendidikan utama dan nilai moral agama, seni, dan bahasa. Menurut Undang-Undang Nomor 20 atau metode sentra dan saat lingkaran adalah suatu BCCT merupa- sebelum dan sesudah main.
pertama bagi tumbuh Interaksi yang dibangun tersebut Tahun, pasal 1 ayat 14 tentang Sistem metode atau pendekatan dalam penyelenggaraan Tahap pelaksanan metode BCCT
Pkembang manusia. merupakan faktor yang mempengaruhi Pendidikan Nasional, Pendidikan pendidikan anak usia dini yang bertujuan untuk kan metode meliputi tahap persiapan (pelatihan,
PAUD menjadi dasar utama bagi tercapainya tujuan pembelajaran yang Anak Usia Dini (PAUD) adalah suatu merangsang seluruh aspek kecerdasan anak pembelajaran pemagangan, persiapan: tempat
pertumbuhan fisik, sosioemosional, diinginkan. Hal ini disebabkan interaksi upaya yang ditujukan bagi anak sejak (kecerdasan jamak) melalui kegiatan bermain yang dan APE, jenis sentra, catatan
bahasa, dan komunikasi sesuai dengan tersebut mencerminkan suatu lahir sampai dengan usia enam tahun terarah. Adapun yang dimaksud dengan salah satu pendidikan perkembangan siswa dan kelompok
keunikan perkembangan anak usia hubungan di antara anak sehingga yang dilakukan untuk membantu metode pembelajaran yang tepat bagi anak usia dini anak usia dini belajar, dan sosialisasi untuk orang
dini. Sebagai pendidikan yang sangat memperoleh pengalaman yang pertumbuhan dan perkembangan yaitu Beyond Center and Circle Time (BCCT) yaitu tua), tahap pelaksanaan pada proses
mendasar, pendidikan anak di usia seluruh proses pembelajaran berpusat pada anak. perpaduan pembelajaran (penataan lingkungan
dini harus dilaksanakan oleh orang sumber: unsplash.com Metode pembelajaran BCCT menfasilitasi anak antara teori dan main, penyambutan siswa, main
tua, masyarakat, dan pemerintah. Hal agar dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan pengalaman pembukaan, transisi, kegiatan inti:
tersebut dikarenakan sasaran PAUD potensi dan minat yang dimilikinya. pijakan pengalaman sebelum, selama,
akan terus ada sebagai konsekuensi BCCT merupakan metode pembelajaran empirik dan sesudah main), dan tahap evaluasi
adanya proses regenerasi. pendidikan anak usia dini perpaduan antara (evaluasi program dan evaluasi
Untuk menyiapkan generasi yang teori dan pengalaman empirik. Centers (sentra) kemajuan perkembangan siswa).
lebih berkualitas dan memiliki daya adalah zona atau area main anak yang dilengkapi Tujuan penerapan pembelajaran
saing antarpribadi, antarbangsa seperangkat alat main yang berfungsi sebagai BCCT ini adalah untuk memberi
yang unggul, maka PAUD harus pijakan lingkungan yang diperlukan untuk kesempatan kepada semua anak untuk
dikelola secara profesional dengan mendukung perkembangan anak dalam tiga jenis dapat terlibat secara aktif dalam proses
dukungan dari orang tua, masyarakat, permainan, yaitu main sensorimotor (fungsional), berpikir dan kegiatan belajar. Agar
maupun pemerintah. Pembelajaran main peran, dan main pembangunan. Sedangkan terlaksana dengan baik, anak disiapkan
anak usia dini merupakan proses circle times (saat lingkaran) adalah saat pendidik ragam main dalam sentra-sentra dan
interaksi antara anak, orang tua, atau duduk bersama anak dengan posisi melingkar untuk anak bebas memilih ragam main yang
orang dewasa lainnya dalam suatu memberikan pijakan kepada anak yang dilakukan diinginkan. []
lingkungan untuk mencapai enam

6 Warta USK Mei 2022 Warta USK Mei 2022 7